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文峰塔守望黃鶴樓 安陽師生隔空傳愛輔導武漢初三女孩
來源:    發布于:(2020-03-05)      字體: [][ ][ ]   [打印] [關閉]

  湖北省武漢市青山區方艙醫院的15歲女孩欣欣(化名),是武漢市第四十九中學的一名初三學生,她和父母、哥哥一家四口都感染了新冠肺炎,目前在隔離治療。因為要備戰中招考試,欣欣每天都在方艙醫院里學習,心理和學習壓力都很大。前一段,經過前方記者的報道求助,河南省教育廳關注到了這個女孩兒,就想專門安排省內的心理學專家和名班主任工作室主持人中的優秀學科老師通過網絡遠程幫助她。

  

  安陽市第六十三中學九年級11班(朝陽班)班主任、省名班主任工作室主持人喬朝霞老師得知這一消息后,主動請纓,愿意為幫扶欣欣盡自己的一份力量。

  經過省教育廳的遴選,喬朝霞在眾多的報名老師中被確定為語文學科的幫扶教師。就這樣,太行山麓的文峰塔與長江之濱的黃鶴樓緊緊地聯系在了一起,一個充滿溫情的故事就此發生了……

  2月27日,喬朝霞通過微信與遠在武漢的欣欣取得了聯系,通過溫馨的話語打開了略顯靦腆的欣欣的話匣子。在交流中,喬朝霞了解到欣欣在文言文等知識點上相對比較薄弱,她就每天通過微信對欣欣進行輔導。為了能夠更好地輔導欣欣,喬朝霞還專門調整了自己的教學計劃——先講文言文,這樣還可以把班內優秀學生的筆記發送給欣欣,供她參考學習。

  

  喬朝霞不但自己給欣欣同學輔導學習,鼓勁加油,還把欣欣身在病房依然堅持刻苦學習的事情分享給了朝陽班的孩子們。在喬朝霞的鼓勵下,全班49名學生積極主動地用不同方式向欣欣表達了祝福。有的同學分享了自己的學習經驗,有的同學把做的加油海報和加油手勢拍成照片,喬朝霞就將孩子們的寄語與加油的照片做成了視頻發送給欣欣,通過這種方式為她加油鼓勁。

  

  

  “病由醫生來治療,學習由我們這些老師來幫助,但對于一個15歲的孩子來說,她的內心可能更盼望的是和同齡人的交流,這種交流是我們大人無法替代的。”這是喬朝霞當初號召班里學生給欣欣加油鼓勁的原因。孩子們通過這些方式,將自己的真情隔空傳到了千里之外,雖然他們和欣欣素未謀面,但他們的關心和祝福已經將溫暖傳遞。喬朝霞也想通過這種形式讓欣欣感受到,在困難時刻有許多同齡人在關心著她,她并不孤單。

  3月1日,欣欣也給這些遠在河南的同學們回復了視頻。“謝謝大家的關心,我一定堅持到底,戰勝疾病,努力學習,爭取考上理想的高中……”欣欣表達了對同學們的感謝,是老師和同學們的鼓勵讓她堅定了戰勝病魔的信心和勇氣,重新燃起了希望之火。朝陽班的孩子們看到欣欣的回復非常激動,表示一定以欣欣為榜樣,和她一起努力,考上自己理想的高中!

  得知喬朝霞幫助欣欣的事情后,安陽市第六十三中學校長張軍、書記劉琳紛紛叮囑喬朝霞:“一定要把這件事情堅持下去,把好事辦好,不要辜負了省教育廳領導的重托,在心理上、學習上、生活上給予欣欣更多的關心,讓孩子得到實實在在的幫助。不要局限于這一段時間,要跟蹤至中考結束,將這段情緣延續下去……如果有什么困難和需要幫助的事情,及時向學校提出來,學校將提供最大的支持!”

  有了學校的支持,喬朝霞更是信心百倍,她表示:“一定盡自己最大的努力,不辱使命,不負重托!和全班同學一起對欣欣提供更多的幫助,讓朝陽班的孩子與欣欣共同成長!”

  

責任編輯: 史子陽
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